WINKELMANN, Jan; WENZEL, S. Franziska C.; HORZ, Holger; ULLRICH, Mark; WEBER, Jeremias; ERB, Roger. Experimentieren im Physikunterricht: Wechselwirkung zwischen Überzeugungen von Lehrkräften und unterschiedlichen Experimentiersituationen. PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, [S. l.], v. 1, 2018. Disponível em: https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/858. Acesso em: 3 juli. 2024.