ROTH, Tobias; SCHWINGEL, Alexander; GRESS, Carola; HEIN, Ulla; KIRSCH, Roman; APPEL, Julia. Vorstellung eines Blended-Learning-Lab-Konzeptes für die Grundlagenlabore in MINT-Fächern. PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, [S. l.], 2014. Disponível em: https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/548. Acesso em: 21 dez. 2024.