Burde, J.-P., & Wilhelm, T. (2016). Ein Unterrichtskonzept auf Basis des Elektronengasmodells. PhyDid B - Didaktik Der Physik - Beiträge Zur DPG-Frühjahrstagung. Abgerufen von https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/666