Wilhelm, T., & Dittewig, M. (2015). Dashcam-Videos als Kontext im Mechanikunterricht. PhyDid B - Didaktik Der Physik - Beiträge Zur DPG-Frühjahrstagung. Abgerufen von https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/598