Rubitzko, T., Laukenmann, M., & Starauschek, E. (2019). Kumulatives Lehren und Lernen durch kognitiv aktivierende Aufgaben. PhyDid B - Didaktik Der Physik - Beiträge Zur DPG-Frühjahrstagung, 1. Abgerufen von https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/916