Ghassemi, N., & Nordmeier, V. (2024). Das Q-Masterstudium als wissenschaftsbasierter Quereinstieg in das Lehramt: Ergebnisse der Begleitforschung zum Fach Physik an der FU Berlin. PhyDid B - Didaktik Der Physik - Beiträge Zur DPG-Frühjahrstagung, 1(1). Abgerufen von https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/1432