Dietz, D., & Bolte, C. (2024). Vernetztes Wissen zum Energiekonzept von Studierenden der Naturwissenschaften. PhyDid B - Didaktik Der Physik - Beiträge Zur DPG-Frühjahrstagung, 1(1). Abgerufen von https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/1424