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Plomer, M., Jessen, K., Rangelov, G. und Meyer, M. 2010. Lernwirksamkeit adressatenspezifischer Praktikumsversuche aus Sicht der Physiologie. PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung. (Okt. 2010).