[1]
Frank, F., Stolzenberger, C. und Trefzger, T. 2021. Augmented-Reality-Applikation zum Einsatz bei Schülerexperimenten im Elektrizitätslehreunterricht der Sekundarstufe I. PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung. 1, (Okt. 2021).