[1]
Tewordt, T. und Stinken-Rösner, L. 2025. Kompetenzrahmen zur Gestaltung von Experimentierphasen: Literatur-Review basierte Entwicklung eines Modells. PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung. 1, 1 (Nov. 2025).