Christ, L.-M. u. a. 2024. Identität von Schüler*innen und naturwissenschaftlicher Anfangsunterricht: Ergebnisse einer Fragebogen-Studie. PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung. 1, 1 (Nov. 2024).