[1]
Heysel, J. u. a. 2022. EduChallenge: Perspektiven auf Naturwissenschaften: Entwicklung eines innovativen Unterrichtskonzepts zum Bereich Nature of Science. PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung. 1, (Nov. 2022).