Kaps, A. und PD Dr. Stallmach , F. 2022. Hochschuldidaktischer Vergleich von smartphonebasierten Experimentierhausaufgaben und klassischen Übungsaufgaben: Hochschuldidaktische Forschung . PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung. 1, (Nov. 2022).