[1]
Knittel, C. und Mikelskis-Seifert, S. 2010. Argumentationsfähigkeit der Lehramtsstudierenden im Fach Physik - Eine Hypothesen generierende Studie -. PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung. (Okt. 2010).